
Pros y Contras de Usar Contenido Avanzado para Estudiantes de Nivel Más Bajo y Una Verdad Sorprendente…
Muchos estudiantes me han escrito recientemente con la misma duda: “Keely, creo que el nivel del ‘English for Life Club’ […]

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En la fase ESSENTIAL de la Metodología Londinense, basta con vincular las terminaciones **‑ando / ‑iendo** (amando, comiendo) con una
Contextos donde el -ing aparece en inglés y el español NO usa “-ando/-iendo” Leer más »

En “La Metodología Londinense”, cuando veo la oportunidad, prefiero enseñar «asociaciones» en vez de reglas gramaticales. En lugar de memorizar
Gerundio vs. Participio Presente y Por Qué NO es Necesario Saber la Diferencia Leer más »

(***Versión Español – Desplácese hacia abajo para ver la versión en inglés.***) ¿Alguna vez te has preguntado por qué algunos

En La Londinense, organizo mis clases de inglés por etapas de desarrollo según los edades: 0-3, 3-6, 6-9, 9-12, 12-15.
¿Por qué Enseñar Inglés en Grupos de Edades Mixtas? Leer más »

Your Complete Guide to Mastering Part 1 of the Exam If you’re preparing for the C1 Advanced English Exam, you
📝 C1 Use of English: Paper 1 – Part 1 (Multiple Choice Cloze) Leer más »
¿Por qué Aprender “Phrasal Verbs (PV’s)»? ¿Alguna vez has notado que los hablantes nativos usan un montón de frases que
Phrasal Verbs 101: Una Guía Introductoria para el Trabajo, el Hogar y los Viajes Leer más »
At the C1 level, demonstrating control over advanced grammatical structures like Ellipsis, Fronting, and Substitution can help candidates achieve higher
C1 Grammar Guide: Ellipsis, Fronting, and Substitution Leer más »

Cuando pensamos en aprender un idioma, es común imaginar el modelo tradicional: aulas, libros de texto y ejercicios interminables de
Aprender Inglés como un Estilo de Vida: Por Qué un Enfoque Holístico es Clave. Leer más »

Muchas veces, se enseña el inglés de forma fragmentada, sin construir una base sólida y práctica. Yo, «La Londinense», he identificado
Por Qué Dominar “Los 4 Frikis” es el Secreto de Tener Buena Base en Inglés. Leer más »